🟠はじめに
努力は「誰にでも必要」でも、方向性が大切
発達特性がある子も、そうでない子も、
みんな心の奥には「できるようになりたい」「成長したい」という気持ちがちゃんとあります🌱
でも、その「努力の形」や「ペース」は、一人ひとり違っていていいのです。
発達特性のある子にとって、苦手なことへ挑戦するのは少し勇気がいることかもしれません。
それでも、小さな一歩を積み重ねることが、確かな成長につながります💪
特に、好きなこと・得意なことを伸ばす努力は、子どもの心を支える大きな自信になります✨

たとえば、普通の子も「なわとびが跳べるようになりたい」と思ったら、何度も練習しますよね。
上手に跳べるようになるまでには、みんなそれぞれのペースで努力を積み重ねています。
うちの子も同じでした。
発音が苦手で、なかなか「か」の音が出せなかったんです。
一方で、3歳の弟は何も練習しなくても自然に「か」と言えるようになりました。
その姿を見て、正直、少し切なく感じた時期もありました。

でも、そこであきらめませんでした。
言語トレーニングに通いながら、自宅でも1年以上コツコツ練習を続けて、今ではきれいに「か」と言えるようになったのです🎉
その瞬間の笑顔を見たとき、
「努力って、続けることが大事なんだ」と心から感じました。
目次
はじめに|努力は「誰にでも必要」でも、方向性が大切
1章|なぜ「発達」と「努力」は切り離せないのか
2章|動画①②に見る「努力の本質」
3章|発達特性を前提にした「努力のやり方」
4章|努力が報われにくいと感じたときに大切なこと
努力・発達特性に関するよくある質問(Q&A)
まとめ|努力とは「その子なりのペースで続けること」
🟡1章|なぜ「発達」と「努力」は切り離せないのか
1. 「発達の差」は「努力不足」ではない
発達特性による苦手さは、努力だけでは完全に埋められないこともあります。
でも、それは「努力できない子」ではなく、特性なのです。
大切なのは、「できないこと」を責めるのではなく、
「どうやったらできるか」を一緒に考えることです。
2. 努力の価値は「結果」ではなく「過程」にある
小さな成功を積み重ねることが、自己肯定感を育てる第一歩です。
「がんばったね」と声をかけるだけでも、子どもにとっては大きな力になります。

3. 「努力=我慢」ではない。支援と工夫も立派な努力
環境調整や支援、工夫も、立派な努力の一部です。
無理に我慢させるのではなく、努力の方向を間違えず、長く続けられる工夫をすることが大切です。
3. 「努力=我慢」ではない。支援と工夫も立派な努力
環境調整や支援、工夫も、立派な努力の一部です。
無理に我慢させるのではなく、努力の方向を間違えず、長く続けられる工夫をすることが大切です。

🟢2章|動画①②に見る「努力の本質」
🎥動画①:Exit兼近さんが語る「努力の種類・方向性・角度」
「努力には種類や方向性、角度がある」と語られています。
- 苦手克服のための努力
- 得意を伸ばすための努力
- 心の成長につながる努力
努力の「向き」や「角度」を意識することで、子どもも無理なく成果につなげられます。
親としても、「どんな方向に努力すればいいか」を一緒に考えることが、最初のstart(入口)になります。
💡大切なのは、「どこに向かってがんばるか」。

2. 動画②:失敗しても「またやってみよう」と思える心
世界ナンバーワンコーチが、思い込みの力について話しています。
「できると思えばできる。できないと思えばできない」
失敗しても落ち込まず、「またやってみよう」と思える心が、凡人でも圧倒的な結果を生むのです。
発達特性のある子どもにとっても、失敗やつまずきは当たり前。
でも、挑戦をやめないこと、前向きに取り組むことが、成長につながるのです。
💬まとめ: 両動画に共通するメッセージ
- 努力には種類・方向・角度がある
- 失敗しても再挑戦する心が大切
- 親は子どもに合った努力の方向性を一緒に探すことも大事
努力の本質とは、やり方や角度を工夫しながら、挑戦を続けることです。
🔵3章|発達特性を前提にした「努力のやり方」
1. 頑張りすぎない努力|環境を整えることも大事
- 見える化(スケジュール表・タスクカード)
- 静かな環境で集中できる時間をつくる
- できたことリストで達成感を可視化
2. スモールステップで「続けられる努力」に
発達特性のある子どもにとって、「がんばる」は時に大きな負担になることもあります。
だからこそ、小さくても達成できる工夫が大切🌸
💬「1日5分の練習でもいい」
💬「1回の「すごいね!」の声かけでもいい」

イチローさんの言葉のように、
「楽しい・気持ちいい・満足感・達成感を十分に味わってほしい」
努力とは、苦しむことではなく、「続けたくなる工夫」を見つけることなのかもしれません💡
3. 支援者・家族も一緒に「努力の形」を探す
「どうやったらできるかな?」と一緒に考える姿勢が、子どもの努力を自然に引き出します。

🟣4章|努力が報われにくいと感じたときに大切なこと
1. 比べない|努力のペースは人それぞれ
子どもの成長には「その子のリズム」があります。
周りの子と比べて落ち込む日もあるけれど、昨日より少しできたことに気づける目を持つことが大切です🌱
たとえ結果がすぐに見えなくても、
「今日はあいさつができた」
「最後まで座って話を聞けた」──
そんな一瞬の変化こそが、確かな成長の証。
明石家さんまさんが語る
「その日が頂点。明日は明日でまた人生の頂点」
という言葉には、「今を認める力」の大切さが詰まっています。
子どもも親も、「今日のベスト」を積み重ねながら、明日を迎えていけたら素敵ですね✨
2. 努力を「結果」ではなく「プロセス」で褒める
「できたね」より「やってみたね」と声をかけることが、挑戦を続ける勇気になります。
3. 努力の方向を変える勇気も必要
うまくいかないときは、「やり方」を変えるだけでもOK。
努力は量よりも、方向性が大切です。

💡努力・発達特性に関するよくある質問(Q&A)
発達特性がある子に「努力」をどう教えればいいですか?
「頑張れ」より「一緒にやってみよう」と声かけし、達成感を積み重ねることが大切です。
努力しても結果が出ないとき、どう支えたらいい?
「結果」より「過程」を褒めましょう。
「挑戦したね」「続けられたね」という言葉が力になります。発達障害の子にも努力は必要?
はい。ただし「我慢する努力」ではなく、「工夫して続ける努力」が重要です。
努力を嫌がる子にはどう対応すればいい?
楽しい要素を入れたり、達成を見える化(シール・表など)するのがおすすめです。
他の子と比べて落ち込むときは?
比較ではなく「昨日の自分」と比べる視点を持ちましょう。
続けられない子の特徴はありますか?
環境要因が大きいことも多いです。
集中しやすい時間・場所を整えましょう。努力の方向性って何ですか?
苦手克服・得意伸ばし・心の成長など、「何を目的にがんばるか」を明確にすることです。
発達特性のある子に合う努力のコツは?
スモールステップと成功体験を繰り返すこと。
1日5分でも継続が鍵です。努力をやめたがるとき、無理に続けさせるべき?
無理強いは逆効果。少し方向を変えて「楽しくできる形」を探しましょう。
努力を通して育つ力は何ですか?
自己肯定感・達成感・前向きな思考など、人生を支える基礎力です。
🟤まとめ|努力とは「その子なりのペースで続けること」
努力の形は、人の数だけあります🌱
発達特性があっても、努力は「できないことを埋めるため」だけではなく、
「自分らしく生きるためのプロセス」でもあります。
苦手なことに挑戦するのも、得意や好きなことを伸ばすのも、どちらも大切な努力です✨
大事なのは、「できない」と責めるのではなく、「どうしたらできるか」を一緒に考えること。
💬 子どもと一緒に少しずつ挑戦しながら、自分なりのペースで続けられる努力を見つけていくこと。
💬 それが、発達特性を持つ子どもにとっての「努力の第一歩」です💖
📢次回予告
「5歳の息子が公園でつかみ合い…どうする?家庭でできる具体的対処法」
どうぞお楽しみに。