家庭療育

【年齢別】子どもの模倣行動とは?いつから?発達の目安・遅いときの関わり方

年齢別の子どもの模倣行動と発達の目安を紹介する親子のイラスト

はじめに

「赤ちゃんのまねっこは、いつから始まる?」

「1歳になっても、バイバイやパチパチをあまり真似しないけれど大丈夫?」

「周りの子はダンスを真似しているのに、うちの子は見ているだけ……。」

そんなふうに、子どもの模倣行動(まねっこ)が気になることはありませんか?

模倣行動とは、大人や子どもの動き・表情・声・しぐさなどを見て、同じようにやってみることです。

赤ちゃんのころの表情や声のやり取りから、バイバイやパチパチ、ごっこ遊び、ダンスや集団活動まで、まねっこの姿は成長とともに変わっていきます。

ただし、

「○歳なら必ずこれができる」

というものではありません。

発達の時期や現れ方には個人差があります。

わが家でも、息子が幼いころは手遊びやダンスのまねが苦手で、「どうして周りの子のようにできないんだろう」と心配した時期がありました。

バイバイする赤ちゃん:親のバイバイをまねする赤ちゃんの模倣行動

この記事では、

  • 模倣行動とは何か
  • 0歳〜4歳ごろまでの年齢別の発達の目安
  • まねっこが苦手なときに家庭でできる関わり方
  • 親子で楽しめる模倣遊び
  • 発達が気になるときの相談先
  • わが家で実際に取り組んだこと

について紹介します。

※年齢別の内容は「できる・できない」を判定するものではなく、子どもの発達を見る一つの目安としてご覧ください。

1.模倣行動とは?子どもの発達との関係

模倣行動(まねっこ)とは、周囲の人の動き・表情・声・しぐさなどを見たり聞いたりして、同じようにやってみることです。

模倣行動の例

たとえば、

  • 大人が手を振ると「バイバイ」と手を振る
  • 大人が拍手するとパチパチする
  • 掃除をしている姿を見て、同じような動きをする
  • 歌やダンスの振り付けをまねる
  • 友達の遊び方を見て同じように遊ぶ

なども模倣行動の一つです。

子どもはまねっこを通して、ことば・体の動かし方・物の使い方・人との関わり方など、さまざまなことを学んでいきます。

「まねする」という行動は、子どもにとって大切な学び方の一つなのです。

2.模倣行動はいつから?何歳ごろにどんなまねっこが見られる?

0歳から4歳ごろまでの子どもの模倣行動の発達の目安

模倣行動は、ある日突然完成するものではありません。

人の顔を見る、声に反応する、やり取りを楽しむといった経験を重ねながら、少しずつさまざまなまねっこにつながっていきます。

ここでは年齢ごとによく見られる姿を紹介します。

乳児期の模倣行動は、大人とまったく同じ動きを再現することだけではなく、人の顔を見る、声に反応する、やり取りを楽しむといった姿から少しずつ広がっていきます。

生後6か月ごろ~

このころは、大人とのやり取りを楽しむ姿が増えてきます。

たとえば、

  • 顔を見て笑う
  • 声を出すと声を返す
  • 「いないいないばあ」を喜ぶ
  • 表情や声に反応する

などです。

まだ「大人とまったく同じ動作をする」という模倣だけではなく、人に注目してやり取りすること自体が、その後のまねっこにつながっていきます。

1歳ごろ~

バイバイやパチパチなど、分かりやすいジェスチャーが見られるようになってきます。

たとえば、

  • バイバイと手を振る
  • パチパチと拍手する
  • 手遊びを一緒に楽しむ
  • 大人が使っている物に興味を持つ

など。

ただし、同じ月齢でも得意なことや興味を持つものは違います。

「バイバイはしないけれど、別の動作はよくまねする」ということもあります。

1歳半ごろ~

大人が日常生活でしていることを、遊びの中で再現する姿も増えてきます。

たとえば、

  • 掃除をするまね
  • 電話をするまね
  • スプーンを使うまね
  • 人形に食べさせる
  • 音楽に合わせて体を動かす

などです。

「見たことを自分でもやってみる」という行動が、日常生活の中に広がっていきます。

赤ちゃんの模倣が始まる時期や、バイバイ・パチパチの月齢について詳しく知りたい方は、こちらの記事でまとめています。
👉【赤ちゃんの模倣はいつから?】まねっこが始まる時期・月齢の目安|バイバイ・パチパチは?

2〜3歳ごろ

ごっこ遊びがさらに広がってきます。

  • お医者さんごっこ
  • お料理ごっこ
  • キャラクターになりきる
  • 大人や友達の言葉をまねする
  • 簡単なダンスをまねする

など、単純な動作だけではなく、役割や場面そのものをまねする遊びも増えてきます。

3〜4歳ごろ

幼稚園や保育園などの集団生活では、周りを見ることで活動を理解する機会も増えてきます。

たとえば、

  • 先生の動きを見て体操する
  • ダンスの振り付けをまねする
  • 友達の遊びを取り入れる
  • 周りの子を見ながら活動する

などです。

一方で、

「見て分かっていても、同じように体を動かすのは難しい」

という子もいます。

わが家の息子は、このタイプでした。

3.まねっこが苦手なのはなぜ?

「まねをしない=やる気がない」とは限りません。

一つの動きをまねするためにも、

見る → 注目する → 動きを理解する → 自分の体を動かす

という複数の過程があります。

そのため、

  • 人や動きへの注目のしやすさ
  • ことばの理解
  • 体の動かし方
  • 感覚の特性
  • 集中しやすさ
  • その遊びへの興味

など、いろいろな要素が関係することがあります。

特に複雑なダンスなどは、単純な「まねっこ」だけではなく、複数の動きを覚えたり順番に再現したりする必要があります。

そのため、簡単な模倣はできても、ダンスになると難しいということもあります。

大切なのは、一つの行動だけを見て判断するのではなく、その子が普段どのように人と関わり、遊び、コミュニケーションを取っているかを含めて見ていくことです。

4.まねっこが苦手な子に家庭でできる関わり方

お手本は短く・分かりやすく

いきなり長いダンスをまねするのは難しくても、

「パチパチ」

だけならできるかもしれません。

最初は一つの簡単な動きから始めます。

できるようになったら、

パチパチ → バンザイ

のように、少しずつ動きを増やします。

子どもの好きなものを使う

「練習しよう」と誘うより、

「ライオンみたいにガオー!」

「ウサギみたいにピョン!」

など、好きな動物やキャラクターになりきる方が参加しやすいこともあります。

正確さを求めすぎない

最初から大人とまったく同じ動きでなくても大丈夫です。

少し手が動いた、体を揺らした、こちらを見た。

そんな小さな参加も、次のステップにつながります。

刺激を減らしてみる

周囲にたくさんのおもちゃや音があると、お手本に注目しにくい子もいます。

必要に応じて、

「今見てほしいもの」が分かりやすい環境

にすると取り組みやすくなることがあります。

5.親子で楽しめる「まねっこ遊び」12選

① お料理ごっこ

野菜を切る、混ぜる、フライパンを振るなど、身近な動きを一緒にまねします。

親の料理をまねする子どものお料理ごっこ

② 洗濯物たたみごっこ

小さなタオルやハンカチを使って、親が折る姿を見せながら一緒にたたみます。

大人のまねをしてタオルをたたむ子ども

③ 動物まねっこ

「ライオンでガオー!」

「ウサギでぴょんぴょん!」

など、全身を使って遊びます。

動物の動きをまねして遊ぶ子ども

④ リズム遊び

最初は、

パン・パン♪

と手を2回叩く程度から。

慣れてきたら簡単なリズムに発展させます。

手拍子をまねして楽しむ子どものリズム遊び

⑤ いないいないばあ

小さい子でも楽しみやすい、親子のやり取り遊びです。

親子でいないいないばあを楽しむ赤ちゃん

⑥ お絵描きまねっこ

親が「○」を描いて、子どもも同じように描いてみます。

難しければ線一本から始めてもOKです。

親が描いた丸や線をまねして描く子ども

⑦ お風呂でまねっこ

「腕をゴシゴシ」

「頭をゴシゴシ」

など、生活動作の中にもまねっこを取り入れられます。

体を洗う動作をまねする子どもの生活動作

⑧ ダンスごっこ

好きな音楽に合わせて体を動かします。

最初から振り付けを全部覚えなくても、手を上げる・ジャンプするなど、一部分だけでも十分です。

大人の動きを見ながらダンスをまねする子ども

⑨ 拍手・ジェスチャーまねっこ

拍手、バンザイ、タッチなど、簡単な動作から楽しみます。

拍手やバンザイなどのジェスチャーをまねする子ども

⑩ ストーリーごっこ

「電車が出発します!」

と言いながらおもちゃを動かすなど、物語の中にまねっこを取り入れます。

おもちゃを使って大人の動きをまねするごっこ遊び

⑪ おままごと

お皿を並べる、コップに注ぐ、人形に食べさせるなど、日常生活の模倣につながります。

食事や家事の動きをまねする子どものおままごと

⑫ 鏡でまねっこ

鏡を見ながら、

「にっこり」

「ほっぺをぷくっ」

「バンザイ!」

など、表情やポーズを一緒に楽しみます。

ポイントは、「できるようにするための訓練」にしすぎないこと。

親子で「面白い!」と思える遊びの中に、自然にまねっこを入れていきます。

鏡を見ながら表情やポーズをまねする子ども

6.わが家では「ダンスのまね」が苦手だった

わが家の息子も、幼いころは模倣が得意ではありませんでした。

2〜3歳ごろは、「むすんでひらいて」などの手遊びをみんなと一緒にすることが難しく、幼稚園でもダンスや集団活動が苦手でした。

特に印象に残っているのが、年少の運動会です。

周りの子が踊っている中で、息子はなかなか同じように動くことができませんでした。

当時は私も、

「どうしてみんなと同じようにできないんだろう」

と心配しました。

子どもがダンスをまねできず心配する保護者のイラスト

その後、発達について相談し、療育でも簡単なまねっこ遊びなどに取り組みました。

最初は拍手やジャンプなど、簡単な動きから。

少しずつ経験を重ねていく中で、手遊びや体を使った活動にも参加できることが増えていきました。

そして年中の運動会では、音楽に合わせて体を動かす姿を見ることができました。

「まねが苦手」という一つの姿だけを見るのではなく、

どのくらいの動きならできるのか

どんな見せ方なら分かりやすいのか

を探していくことが大切だったのだと感じています。

子どもができる動きを見ながら関わり方を考える保護者
まねっこ遊びを重ねてできることが増えた子どものイラスト

7.模倣行動が気になるときはどこに相談する?

模倣の発達には個人差があります。

そのため、

「○歳でこの動作ができないから、発達に問題がある」

と一つの行動だけで判断することはできません。

一方で、

  • まねっこだけでなく、ことばやコミュニケーションなど他にも気になることがある
  • 以前できていたことができなくなった
  • 園生活や日常生活で困る場面が増えている
  • 保護者自身が「少し気になる」と感じている

という場合は、一人で判断せず相談してみるのも一つの方法です。

相談先としては、

市区町村の乳幼児健診・保健センター、かかりつけの小児科、地域の発達相談窓口などがあります。

「相談するほどなのかな?」という段階でも、普段気になっている様子を伝えてみて構いません。

8.よくある質問

赤ちゃんの模倣行動はいつから始まりますか?

人とのやり取りや声への反応などから少しずつ発達し、1歳ごろにはバイバイなどのジェスチャーが見られる子もいます。

ただし、発達の現れ方には個人差があります。

👉【赤ちゃんの模倣はいつから?】まねっこが始まる時期・月齢の目安|バイバイ・パチパチは?

1歳なのにバイバイをまねしません。大丈夫ですか?

バイバイ一つだけで発達全体を判断することはできません。

ほかのジェスチャー、人とのやり取り、ことば、遊びなども含めて見ていきます。

気になることが複数ある場合や心配が続く場合は、乳幼児健診やかかりつけ医などで相談してみてもよいでしょう。

模倣行動を促すには、どんな遊びがいいですか?

拍手、バンザイ、動物の動きなど、短くて分かりやすい動作から始めると取り組みやすくなります。

子どもの好きな歌や遊びに取り入れるのもおすすめです。

ダンスをまねできないのは、模倣が苦手だからですか?

一概にはいえません。

ダンスでは、お手本を見るだけでなく、動きを覚える、順番を理解する、体を動かすなど複数の力を使います。

一つずつの動作に分けると取り組みやすくなる子もいます。

模倣が少ないときは、いつ相談すればいいですか?

年齢だけで一律に判断するのではなく、ほかの発達面や日常生活での困りごとも含めて考えます。

保護者が気になっている場合は、健診やかかりつけ医などで相談して構いません。

まとめ|まねっこは「できる・できない」だけで見なくていい

模倣行動は、子どもが周囲からさまざまなことを学ぶ方法の一つです。

赤ちゃんのころのやり取りから始まり、

バイバイ・パチパチ → 生活動作 → ごっこ遊び → ダンスや集団活動

など、成長とともにさまざまな形へ広がっていきます。

一方で、発達のスピードや得意なまねっこは子どもによって違います。

わが家の息子も、幼いころは手遊びやダンスの模倣が苦手でした。

だからこそ、

「できないから何度も練習させる」

だけではなく、

「どこまでならできる?」
「どう見せると分かりやすい?」

と考えることが大切だと感じています。

簡単な動作から、親子で楽しみながら。

それでも気になることがある場合は、一人で抱えず、健診や専門家への相談も活用してみてください。

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  • この記事を書いた人
しょうがなすこのプロフィールイラスト

しょうがなすこさん

はじめまして🌼「しょうがなすこ」と申します。 小学生と未就学児の兄弟を育てている母です。長男にはASD・ADHD・DCD・吃音があり、療育や学校生活、家庭での関わりを通して、さまざまな困りごとに向き合ってきました。 児童発達支援アドバイザーの資格を持ち、実際の子育て経験をもとに、家庭・学校・療育で使える視覚支援カードや無料教材、子育ての工夫を発信しています。 「ことばだけでは伝わりにくい」「次に何をすればよいか分からない」「学習につまずいている」など、その子に合う「分かる方法」を一緒に見つけられる場所を目指しています。 子育ての困りごとが少しでも軽くなりますように。どうぞ気軽に読んでいってください☺️

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