「絵本を読んでも、すぐにどこかへ行ってしまう」
「読んでいる途中で、子どもがどんどんページをめくってしまう」
「声色を変えたり、質問したりしないと意味がないの？」
そんな悩みはありませんか？
わが家には、ASD・ADHD・DCD・吃音のある小学生と、4歳の子どもがいます。
私は児童発達支援アドバイザーの資格を持ち、家庭でも子どもの興味や発達に合わせた読み聞かせを試してきました。
子どもたちが小さい頃は、絵本を開いてもすぐに離れたり、同じページばかり見たり、読んでいる途中で別の遊びを始めたりすることがよくありました。
以前は「最後まで読まなければ」「もっと上手に読まなければ」と思っていましたが、読み聞かせ方を子どもに合わせると、少しずつ一緒に楽しめる本が見つかりました。
この記事では、わが家で試してよかった読み聞かせのコツを7つ紹介します。
声色を変えることや、毎回感想を聞くことを必須にせず、子どもと読む大人の両方に負担が少ない楽しみ方をまとめました。
※絵本の読み聞かせは、言葉や集中力などの発達を保証するものではありません。年齢は目安とし、お子さんの興味やその日の様子に合わせてください。
結論｜最後まで座って聞けなくても、絵本は楽しめる
読み聞かせは、子どもが静かに座り、最初から最後まで話を聞くことだけではありません。
- 好きなページだけ見る
- 自分でページをめくる
- 絵を指差す
- 音や言葉をまねする
- 立ったまま聞く
- 読んだ場面を遊びで再現する
このような反応も、子どもなりの絵本への参加です。
うまくいかないときは、今困っていることに合わせて、次の方法から試してみてください。
| 困っていること | 最初に試したいこと |
|---|---|
| すぐに離れる | 1ページだけで終えてもよいことにする |
| 勝手にページをめくる | 子どもが開いたページから楽しむ |
| 質問しても答えない | 質問をやめ、絵に短い言葉を添える |
| 同じ本ばかり選ぶ | 安心して楽しめる本として繰り返す |
| 長い話を聞けない | 途中で区切り、続きは別の日にする |
| 読むことを嫌がる | その日はやめ、別の時間に誘う |
子どもが絵本に集中しないのはなぜ？
子どもが読み聞かせに集中しなかったり、すぐ飽きたように見えたりする理由は、一つとは限りません。
- 文章が長く、今の理解や興味に合っていない
- 絵や題材に興味を持てない
- 体を動かしたい
- 眠い、空腹、疲れている
- 声の大きさや絵の情報量が負担になっている
- 自分でページをめくりたい
- 同じ場面をじっくり見たい
途中で離れたからといって、絵本が嫌いとは限りません。
子どもが何を見ているか、どの場面で笑うか、どの音に反応するかを手がかりにすると、その子に合う楽しみ方を見つけやすくなります。
子どもが絵本を楽しみやすくなる読み聞かせのコツ7選
1．子どもに読む絵本を選んでもらう
大人が読ませたい本より、子どもが手に取った本の方が興味を持ちやすいことがあります。
ただし、本棚から一冊を選ぶことが難しい子もいます。その場合は、2冊ほど見せて「どっちにする？」と選択肢を少なくしてみましょう。
選ばずに離れたときは、その日は読まなくても構いません。
わが家でも、親が用意した本には反応しなくても、本人が選んだ『はらぺこあおむし』や『ノンタン』は繰り返し楽しむことがありました。
2．最後まで読もうとしない
1ページだけ見て終わっても大丈夫です。
「せっかく読み始めたから」と引き止めると、絵本の時間そのものが負担になる場合があります。
子どもが離れたら、いったん「おしまい」にします。続きを読みたがったときに、また開けば十分です。
長い物語は、場面の区切りで休み、別の日に続きを読む方法もあります。
3．子どもが見ている絵に短い言葉を添える
本文を順番どおりに読むことより、子どもが注目している絵を一緒に見る方が楽しめる場合があります。
例えば、子どもが犬を指差したら、
- 「わんわん、いたね」
- 「大きいね」
- 「走っているね」
と、短い言葉を添えてみます。
『しろくまちゃんのほっとけーき』では、わが家の子どもは文章より、ホットケーキが焼ける場面を何度も見たがりました。
そのときは先へ急がず、絵と音の響きを一緒に楽しみました。
4．質問は少なくてもよい
「これは何？」「何色？」「次はどうなる？」と質問が続くと、子どもが試されているように感じることがあります。
質問を楽しむ子には問いかけても構いませんが、答えないときは無理に返事を求めません。
質問の代わりに、
- 「おいしそうだね」
- 「びっくりしたね」
- 「ここにもいたね」
と、大人の気づきや感想を短く伝える方法があります。
読み終わったあとも、毎回感想を聞く必要はありません。何も話さず、物語の余韻を味わうことも絵本の楽しみ方です。
質問が多くなってしまうときの声かけや、子どもが答えやすい聞き方は、こちらで詳しく紹介しています。
▶ 絵本の読み聞かせで質問しすぎ？感想を聞かない方がよい？親子で楽しむ声かけ
絵本を読んでも笑わない、表情が変わらないなど、子どもの反応が分かりにくいときは、視線・指差し・ページをめくる動きも見てみましょう。
▶ 絵本を読んでも反応がない子に｜笑わない・答えないときの読み聞かせ方
5．声色や身ぶりは、できる範囲で使う
登場人物に合わせて声を変えたり、動作をつけたりすると喜ぶ子もいます。
わが家では、『おおきなかぶ』の掛け声に合わせて体を動かしたり、『もりのおふろ』の言葉を親子でまねしたりして楽しみました。
一方で、大きな声や急な動きを苦手に感じる子もいます。また、読む大人が毎回演じる必要もありません。
静かで一定の読み方を好む子には、その子が安心できる声量と速さで読みましょう。
6．ページの順番や姿勢にこだわらない
子どもが先のページを開いたり、前へ戻ったりしても止めなくて構いません。
順番どおりに読むことより、自分で触って確かめることを楽しんでいる場合があります。
また、座って聞くことが難しい子は、立つ、揺れる、少し離れた場所で遊びながら聞くこともあります。
絵本を投げたり、破れた紙を口に入れたりするなど、安全面で心配がある場合は止める必要があります。
ただし、聞く姿勢やページの順番は柔軟に考えてみてください。
7．子どもの生活や遊びへ自然につなげる
絵本と実際の経験がつながると、あとから物語を思い出して楽しむことがあります。
例えば、
- 食べ物の絵本を読んで、食べるまねをする
- 乗り物の絵本を読んで、椅子を並べてバスごっこをする
- 『ぐりとぐら』を読んで、料理の話をする
- 『おつきさま こんばんは』を読んで、夜空の月を見る
といった楽しみ方があります。
ただし、毎回工作やごっこ遊びを用意する必要はありません。絵本を読んで終わる日があっても十分です。
年齢別｜読み聞かせを楽しむときの目安
年齢だけで決める必要はありませんが、迷ったときは次の楽しみ方が参考になります。
| 年齢の目安 | 楽しみやすい読み方 |
|---|---|
| 0～1歳頃 | 大きな絵、短い言葉、音の繰り返しを楽しむ |
| 2歳頃 | 指差し、動作、ページめくりで参加する |
| 3歳頃 | 短い物語をごっこ遊びへ広げる |
| 4歳頃 | 絵の細部や登場人物のやり取りを楽しむ |
| 5歳頃 | 少し長い物語を途中で区切りながら読む |
| 6歳頃～ | 一人読みを急がず、大人との読み聞かせも続ける |
対象年齢より簡単な本でも、本人が繰り返し読みたがるなら、今のその子に合っている可能性があります。
発達が気になる子と読むときの工夫
発達が気になる子の読み聞かせも、診断名や実年齢だけで決める必要はありません。
子どもの興味・理解しやすさ・苦手な刺激に合わせ、次のような工夫ができます。
- 登場人物や背景の情報が少ない本から試す
- 同じ本を繰り返して見通しを持ちやすくする
- 文章を短くし、絵を中心に楽しむ
- 指差し・視線・表情・身ぶりも参加として受け止める
- 質問する場合は、選択肢を2つにする
- 大きな声や接触を嫌がる場合は無理に演じない
- 怖い場面や苦手な絵が出たら途中でやめる
言葉を言わせたり、正しい感想を答えさせたりすることを目的にしなくて大丈夫です。
絵本は親子で同じものを見る方法のひとつであり、療育や治療そのものではありません。
言葉・聞こえ方・視線・生活面などに心配がある場合は、健診、小児科、園・学校、地域の相談窓口なども利用してください。
読み聞かせが負担になったときは？
読み聞かせは、毎日必ず行う宿題ではありません。
子どもが何度も同じ本を求めたり、大人が疲れていたりすると、負担に感じる日もあります。
そのようなときは、
- 読む回数を「今日は2回まで」と決める
- 短い本を一冊だけ選ぶ
- 家族と交代する
- 子どもが絵を見るだけの日にする
- 読まない日をつくる
といった調整をして構いません。
読む人が無理をしすぎないことも、絵本の時間を続けるために大切です。
よくある質問
子どもが最後まで絵本を聞きません。意味はありますか？
最後まで聞かなくても、絵を見る、ページをめくる、音を聞く、指差すことなどを楽しめます。
一冊を読み切ることを目標にせず、好きな場面だけでも構いません。
読み聞かせでは声色を変えた方がよいですか？
必須ではありません。
表現豊かな読み方を好む子も、静かで一定の読み方を好む子もいます。
子どもの反応と読む人の負担に合わせてください。読みながら質問した方がよいですか？
質問は必須ではありません。
問いかけを楽しむ子には取り入れ、答えたがらない子には、絵に短い言葉を添えるだけでも構いません。
同じ絵本ばかり読みたがっても大丈夫ですか？
問題ありません。
内容を知っている安心感や、好きな場面を待つ楽しさがあります。
読む大人が負担に感じる場合は、回数を決めても構いません。
▶ 同じ絵本ばかり読むのはなぜ？何度も選ぶ理由と親の対応読み聞かせは1日何分、何冊すればよいですか？
決まった時間や冊数はありません。
1ページだけの日や、読まない日があっても大丈夫です。
親子が無理なく楽しめる時間を選びましょう。毎日読めない日がある場合や、1日何冊・何分を目安にすればよいか迷うときは、こちらの記事もご覧ください。
読み聞かせは何歳まで続ければよいですか？
明確な終了年齢はありません。
子どもが自分で文字を読めるようになっても、大人に読んでもらうことで物語を楽しめる場合があります。
本人が望む間は続けて構いません。年齢別の楽しみ方や、一人読みが始まったあとの続け方はこちらで紹介しています。
絵本を嫌がるときはどうすればよいですか？
無理に読まず、その日は終わりにしましょう。
後日、好きな動物や乗り物が登場する本を置いておく、2冊から選んでもらうなど、負担の少ない方法で再び誘えます。
絵本そのものを嫌がる、投げる、かじる場合の対応はこちらで詳しく紹介しています。
年齢や悩みから、絵本を探したい方へ
1歳～6歳の年齢別絵本に加えて、発語・感情・自己肯定感・友達関係・生活習慣・恐竜や生き物など、テーマ別の記事もまとめています。
1歳から5歳までの年齢別おすすめ絵本をまとめて比較したい方はこちらをご覧ください。
▶ 【年齢別】1歳～5歳におすすめの絵本15選｜選び方・読み聞かせのコツ
発語がゆっくりな1歳頃の絵本選びはこちらで紹介しています。
小学校入学前後に楽しめる絵本・児童書はこちらで紹介しています。
▶ 【6歳】おすすめ絵本・児童書11選｜小学校・友達・考える力を楽しむ本
まとめ｜上手に読むより、親子に合う楽しみ方を見つけよう
子どもが絵本に集中しないときは、次の7つを試してみてください。
- 子どもに読む絵本を選んでもらう
- 最後まで読もうとしない
- 子どもが見ている絵に短い言葉を添える
- 質問は少なくてもよい
- 声色や身ぶりは、できる範囲で使う
- ページの順番や姿勢にこだわらない
- 子どもの生活や遊びへ自然につなげる
わが家でも、最初から最後まで静かに聞くより、好きな場面だけ見たり、言葉をまねしたり、遊びへ移ったりすることが多くありました。
読み聞かせに一つの正解はありません。
一冊を読み切ることや、知識を身につけることを急がず、親子が「少し楽しかった」と思える時間を大切にしてみてください。
